28 fevereiro 2013

Registo Semanal - Berçário - Última Semana Fevereiro

Olá papás!
Na Segunda-feira colocámos as crianças em círculo no tapete, mostrámos diferentes tipos de papel e deixámos explorar livremente. Durante a atividade motivámos a criança a amachucar o papel (área da comunicação e expressão – expressão plástica).
Na Terça-feira atirámos uma bola e incentivámos o bebé a ir buscá-la, gatinhando, rastejando ou caminhando (expressão motora).
Na Quarta-feira lemos e mostrámos uma história de imagens e assinalámos as mesmas (linguagem oral).
Hoje mostrámos a fotografia dos pais e das mães e incentivámos a criança a reproduzir as palavras “mãe” e “pai” (linguagem oral).
Amanhã colocaremos a criança em frente ao espelho e nomearemos as diferentes partes da cara (área da formação pessoal e social – reconhecimento do corpo):
Bom fim de semana!

Registo Semanal - Sala 1 ano - última semana Fevereiro

Olá papás!
Na Segunda-feira manipulámos alguns puzzles de madeira em que cada criança teve de colocar as partes do corpo do menino ou da menina no sítio correto (área da formação pessoal e social – reconhecimento do próprio corpo).
Na Terça-feira foi a sessão de expressão musical onde experimentámos a reprodução de sons de diferentes instrumentos musicais.
Na Quarta-feira foi a sessão de expressão motora.
Ao longo da semana temos realizado também vários jogos com as crianças de modo a estimular a aprendizagem da cor vermelha (domínio da matemática – classificação dos objetos) e hoje fizemos digitinta (expressão plástica) da mesma cor de modo a consolidar esse conhecimento.
Amanhã manipularemos plasticina vermelha (estímulo da motricidade fina).
Bom fim de semana!

Registo Semanal - Sala Palmo e Meio - última semana Fevereiro

Olá papás!
Na Segunda-feira dialogámos sobre o fim de semana (expressão através da linguagem oral no tempo passado) e fizemos um desenho (expressão plástica).
Na Terça-feira manipulámos plasticina e construímos puzzles. Houve uma grande evolução nesta área desde o início do ano letivo. Os meninos mais crescidos já sabem todos reproduzir algumas figuras simples com a plasticina e já constroem puzzles cada vez mais complexos. É de salientar que ambas as atividades estimulam a concentração da criança (área da formação pessoal e social).
Na Quarta-feira fizemos jogos de grupo, de modo a aprendermos a respeitar as regras dos jogos e os parceiros e essencialmente aprender a lidar com o fato de perder.
Hoje foi a sessão de expressão musical, onde realizámos alguns exercícios para encontrar e reproduzir os tempos musicais.
Amanhã será a sessão de expressão motora.
Bom fim de semana a todos!

22 fevereiro 2013

Registo Semanal - Berçário - 18 a 22 fevereiro 2013

Olá papás!
Esta semana começámos por mostrar à criança uma bola e lançámo-la várias vezes para que esta observe o movimento e tente repetir, sendo importante estar sempre a lembrar o bebé que deve ir buscar e lançar a bola (área da expressão e comunicação – expressão motora).
Na Terça-feira fizemos vários sons/ruídos ao lado da criança de modo a que esta virasse a cabeça para o lado em que se encontra o barulho (área da formação pessoal e social – o corpo e a própria imagem).
Na Quarta-feira colocámos música infantil para que as crianças se movam livremente (área da expressão e comunicação – expressão corporal e musical).
Na Quinta-feira observámos com as crianças um livro de imagens e assinalámos com o dedo os objetos que apareciam e dissemos os seus nomes em voz alta (área da expressão e comunicação – linguagem oral).
Hoje os bebés manusearam e experimentaram os sons reproduzidos por maracas (área do conhecimento do mundo – os objetos).
Bom fim de semana!

Registo Semanal - Sala 1 ano - 18 a 22 fevereiro 2013


Olá papás!
Esta semana realizámos várias atividades onde explorámos a cor vermelha.
Começámos por mostrar às crianças vários objetos da cor mencionada. De seguida entre vários objetos de todas as cores, pedimos às crianças que apenas trouxessem os da cor vermelha e realizámos conjuntos (área da expressão e comunicação – domínio da matemática).
Depois cada criança esponjou um coração de vermelho onde explorou e aperfeiçoou mais uma  técnica de expressão plástica.
Fizemos também algumas forminhas de plasticina vermelha.
Experimentámos os sons de alguns instrumentos musicais e hoje fizemos ginástica.
Bom fim de semana!

Registo Semanal - Sala Palmo e Meio - 18 a 22 Fevereiro 2013

Olá papás!
Esta semana continuámos a desenvolver atividades referentes ao projeto curricular de sala.
Desta vez abordámos as espécies em vias de extinção.
Começámos por visualizar uma projeção em power point de modo a que as crianças percebam o que são espécies em vias de extinção, quais as espécies mais ameaçadas, porquê e como podemos travar isso.
De seguida dialogámos sobre o assunto, onde surgiram muitas dúvidas e muitas opiniões. No fim realizámos um desenho para que este assunto fique registado. Com esta atividade a criança ficou sensibilizada para este assunto, promovendo assim a área da formação pessoal e social e a área do conhecimento do mundo.
No dia seguinte focámo-nos no panda gigante, que foi o animal que mais chamou a atenção do grupo pelo seu aspeto muito “fofinho”.
Então dialogámos sobre a importância do bambu na alimentação do panda e da sua sustentabilidade. Colorimos um desenho sobre o tema (expressão plástica).
Visto o panda ser apenas preto e branco realizámos vários jogos e atividades de grupo, onde foram focalizadas estas duas cores, promovendo assim o domínio da matemática.
Explorámos o nosso globo terrestre e descobrimos onde vivem os pandas. Depois colorimos um mapa mundo das cores reais, recortámos um pequeno panda (expressão grafomotora) e colámos no respetivo sítio (área do conhecimento do mundo).
Hoje, Sexta-feira foi a sessão de ginástica.
Bom fim de semana!

15 fevereiro 2013

Registo Semanal - 11 a 15 de Fevereiro de 2013

Olá papás!
Esta semana dedicámos a semana ao amor!
Começámos por ouvir uma canção sobre o tema e realizámos o presente para oferecer aos papás no dia dos namorados, onde colocámos os nossos dedinhos molhados em tinta à volta do coração, que se transformou numa linda flor com um docinho para os papás comerem. Esta atividade permitiu às crianças valorizar o amor e a amizade inerentes a esta época (área da formação pessoal e social) e a expressar-se através da expressão plástica.
Realizámos também um lindo envelope em forma de coração com uma quadra alusiva ao tema em que carimbámos e colámos corações vermelhos (expressão plástica).
Fizemos ainda um móbile para enfeitar a nossa salinha. Colámos papelinhos vermelhos previamente rasgados e/ou recortados em corações de diferentes tamanhos e unimos vários corações que pendurámos na janela.
Fizemos também uma ficha em que colorimos dois ursinhos apaixonados e picotámos o coração (expressão grafomotora).
Na próxima semana haverão mais novidades.
Bom fim de semana a todos!

08 fevereiro 2013

Registo Semanal - Berçário A Cegonha - 04 a 08 de Fevereiro de 2013

Olá papás, esta semana fizemos algumas atividades referentes ao Carnaval.
Na Segunda-feira, as crianças observaram o adulto com alguns elementos de Carnaval como máscaras, disfarces e acessórios (área do conhecimento do mundo - a vida em sociedade).
Na Terça-feira, depois de ouvir uma música alusiva ao tema (expressão musical), fizemos as nossas mascarinhas de Carnaval com as mãos. Nesta atividade foi dada à criança a possibilidade de manusear diferentes materiais de expressão plástica.
Na Quarta-feira estimulámos o rastejar e o gatinhar, propondo o jogo de passar por baixo de uma mesa (expressão motora).
Ontem foi dinamizada uma história sobre o Carnaval (linguagem oral).
E hoje foi a festa de Carnaval. Estes convívios são importantes no sentido em que a criança participa e valoriza festas tradicionais (área da formação pessoal e social).

Registo Semanal - Sala 1 ano - 04 a 08 de Fevereiro de 2013

Olá papás, esta semana fizemos algumas atividades referentes ao Carnaval.
Na Segunda-feira, depois de ouvir uma música alusiva ao tema (expressão musical), fizemos as nossas mascarinhas de Carnaval e transformámo-nos em lindas girafinhas. Nesta atividade foi avaliada a criatividade da criança e a sua capacidade de manusear diferentes materiais de expressão plástica.
Na Terça-feira foi a sessão de ginástica (expressão motora).
Na Quarta-feira foi dinamizada uma história sobre o Carnaval (linguagem oral) e fizemos uma ficha sobre a mesma, onde foi avaliada a capacidade da criança fazer corretamente a pinça e ter pressão no lápis tentando já colorir dentro dos traços, experimentar diferentes materiais (expressão plástica) e distinguir a cor azul da amarela (domínio da matemática).
Ontem manuseámos e moldámos massa de pão (motricidade fina).
E hoje foi a festa de Carnaval. Estes convívios são importantes no sentido em que a criança participa e valoriza festas tradicionais (área da formação pessoal e social).

Registo Semanal - Sala Palmo e Meio - 04 a 08 de Fevereiro de 2013

Olá papás, esta semana fizemos algumas atividades referentes ao Carnaval.
Na Segunda-feira, depois de ouvir uma história alusiva ao tema (linguagem oral), fizemos as nossas mascarinhas de Carnaval e transformámo-nos em lindos dinossauros. Nesta atividade foi avaliada a criatividade da criança e a sua capacidade de manusear diferentes materiais de expressão plástica.
Na Terça-feira colorimos um palhaço, recortámo-lo em 6 peças iguais e colámos numa folha, de modo a construir o puzzle corretamente. Foi avaliada a capacidade da criança recortar (expressão grafomotota) e conseguir montar um puzzle (domínio da matemática).
Na Quarta-feira foi dinamizada a música dos 3 palhacinhos (expressão musical) e fizemos um desenho sobre a mesma, onde foi avaliada a capacidade da criança representar graficamente (expressão plástica).
Ontem foi a sessão de ginástica (expressão motora).
E hoje foi a festa de Carnaval. Estes convívios são importantes no sentido em que a criança participa e valoriza festas tradicionais (área da formação pessoal e social).

01 fevereiro 2013

Registo Semanal - Berçário A Cegonha - 28 de Janeiro a 01 de Fevereiro de 2013

Olá papás!
Começámos a semana dando às crianças alguns livros adequados à faixa etária, para que os manipulassem livremente. O adulto nomeou objetos familiares e assinalou-os com o dedo e estimulou a criança nesse sentido (área da expressão e comunicação – linguagem oral).
Aproveitando a hora do lanche demos a provar aos bebés mais crescidos iogurtes de diferentes aromas, no sentido de estimular o paladar.
Na Quarta-feira colocámos as crianças em círculo e colocámos uma caixa no centro e vários brinquedos espalhados. Estimulámos as crianças a arrumar os brinquedos, no sentido de estas adquirirem hábitos de ordem (área da formação pessoal e social – a atividade e a vida quotidiana).
Na Quinta-feira fizemos várias brincadeiras com bolas, promovendo assim a expressão motora.
E hoje, Sexta-feira, cantámos a música do “barquinho” e acompanhámos o movimento das ondas seguindo o ritmo da canção (expressão musical).
Bom fim de semana!

Registo Semanal - Sala 1 ano - 28 de Janeiro a 01 de Fevereiro de 2013

Olá papás!
Esta semana introduzimos um novo conceito com os nossos meninos de um ano: o grande e o pequeno. Então todas as atividades e jogos realizados esta semana foram no sentido de consolidar este novo conhecimento (área da expressão e comunicação – domínio da matemática).
Na Segunda-feira e em roda o adulto descalçou os sapatos e mostrou os seus pés grandes. Entretanto foram dadas ordens às crianças de tirar os seus próprios sapatos, pegar os pés com as mãos e massajá-los, pô-los no ar, etc. Foi mencionado ao grupo que os seus pés eram pequenos comparativamente ao do adulto (área da formação pessoal e social – o corpo e a própria imagem).
Na Terça-feira realizámos vários jogos e manipulação de materiais e brinquedos grandes e pequenos e aprendemos a expressar estas duas grandezas com o apoio das mãos e braços.
Na Quarta-feira, depois de já todas as crianças do grupo terem interiorizado o conceito, realizámos uma ficha individual em que cada criança teria de identificar qual a planta grande e pequena e colori-las com lápis de cera (expressão plástica).
Na Quinta-feira cantámos e dançámos músicas de roda. Esta é uma atividade muito apreciada por todo o grupo e que os ajuda a interiorizar o conceito de união e o espírito de entre-ajuda .
Hoje foi a sessão de ginástica em que ultrapassámos vários percursos e obstáculos.
Bom fim de semana!

Registo Semanal - Sala Palmo e Meio - 28 de Janeiro a 01 de Fevereiro de 2013

Olá papás!
Esta semana demos continuidade ao mini-projeto dos dinossauros.
Começámos a semana com a dinamização de uma história sobre dinossauros, em que teríamos que tentar adivinhar qual o dinossauro que se encontrava dentro das janelas consoante as caraterísticas mencionadas. Com esta atividade lúdica as crianças reforçaram alguns conhecimentos já obtidos acerca das diferentes espécies de dinossauros antes existidas no nosso planeta.
Brincámos também com os pequenos dinossauros trazidos pelo nosso amigo Tiago e entrámos no maravilhoso mundo do faz de conta, em que os dinos ganharam vida e comiam plantinhas se fossem herbívoros e lutavam pela sobrevivência sendo carnívoros. Os dinossauros com espinhos utilizavam-nos como meio de defesa.
Pesquisámos também nas enciclopédias que temos na sala alguns aspetos importantes sobre a vida e extinção dos dinossauros na vida terrestre.
Toda esta investigação estimula a curiosidade natural da criança e ajuda-os a perceber que podem adquirir conhecimento e cultura através dos livros e que eles sozinhos são capazes de o fazer, dando-lhes autonomia (área do conhecimento do mundo e área da formação pessoal e social).
Esta semana fizemos também alguns jogos e manipulação de blocos lógicos e peças de encaixe relativamente às cores, como forma de consolidar alguns conhecimentos, especialmente nos mais pequenos (domínio da matemática).
Fizemos ainda digitinta das nossas cores preferidas e desenhámos com os dedos e imprimimos em folhas A3 os nossos dinossauros preferidos (expressão plástica).
Realizámos também pegadas de dinossauros com massa de pão. Primeiro manipulámos a massa como sendo plasticina e de seguida demos asas à imaginação e reproduzimos as ditas pegadas. Como o tempo está muito húmido a massa ainda se encontra a secar, mas ao estarem secas serão pintadas das nossas cores preferidas.
Fizemos alguns jogos de locomoção em que as crianças, essencialmente, teriam de subir e descer obstáculos e por fim realizámos uma ficha alusiva ao tema, pintando de acordo com o sentido das setas.
Realizámos também uma ficha em que tivemos que desenhar os caminhos retos e ondulados dos dinossauros, desenvolvendo assi m a motricidade fina.
Hoje foi a sessão de ginástica, que foi muito divertida e onde dançámos muitas coreografias.
Bom fim de semana!